士銘的部落格

  我想有不少的家長跟我一樣，雖然不斷告訴孩子考試成績不重要，但是孩子基於自己的自尊，同學的壓力以及老師的期待，還是會非常重視學校考試，在一分二分的成績上斤斤計較。

　　其實每個大人心底都知道，現在孩子所學的絕大部分知識，在他們還沒從大學畢業時，大概就都會被淘汰，他們未來在職場上謀生所需的工具或技能，恐怕現在都還沒有出現。

  顯然我們沒有辦法「教」孩子現在還「不存在」的東西，因此學習應該不再是「個別知識」的背誦，必須調整成最基本能力的養成與個人素養與求學態度的建立。

  在知識取得如此簡單以及資訊爆炸的時代裏，知識早已不再是力量，知識頂多只是材料，是鋼鐵，只有想像力才能讓它變成有用的器具或武器，發揮出力量。

  偏偏當孩子斤斤計較一分二分的考試成績時，不知不覺就會養成凡事追求標準答案的習慣，同時也無法忍受「模糊」與「不確定」。

  只能有單一答案的僵化思考，正是想像力的一大殺手，而且當孩子只能從黑白分明的資料中下判斷時，就喪失了未來的世界必須在「模糊中前進」、「不確定中做決定」的勇氣。

  成績不是不重要，學歷也不是不重要，但是當現代的父母在焦慮之下，往往忘掉了應該要給孩子充分的時間與空間去玩耍、去探索。

  當我們直接告訴所謂的標準答案時，會讓孩子失去想像的能力與勇氣，也剝奪了孩子自己去發現的權利。